1月8日—10日，蘭州新區組織開展了2024年新入職教師能力提升培訓，300余人參加培訓。

　　本次培訓根據新入職教師工作實際需求，經過深入研討，廣泛聽取意見，確定了“菜單式”研修內容。培訓緊緊圍繞職業認同與師德修養、專業知識與教學技能、教師數字化教學能力提升、心理健康教育與輔導、班級管理與家校溝通等方面集中開展，采取專家講座、團隊建設和專業培養等多種形式，為新教師們知識習得、技能形成和思維養成助力賦能。

　　本次培訓進一步提升了新入職教師的師德修養和教育理念，幫助新入職教師提升教育教學技能，掌握班級管理策略，明確專業成長路徑，使教師的自主學習意識與專業發展能力得到同步提升。

　　新入職教師紛紛表示，通過集中培訓堅定了教育初心，清晰了職業規劃，將以此次培訓為契機，以嶄新的姿態砥礪奮進，在專業發展道路上深耕、在職業成長道路上拓展，把學到的知識與實踐相結合，以更加飽滿的精神狀態，更加昂揚的奮斗姿態，為蘭州新區教育事業增光添彩。